三年级的作文

关于三年级的作文汇总7篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的三年级的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级的作文 篇1

我有一个蓝色的小风铃。这个小风铃是去年圣诞节的时候，妈妈在超市买的，我非常喜欢妈妈买的小风铃。

小风铃的最上端有一只金蓝色的小鹿，它下面挂着一个像圆铃铛的东西。原来是一颗银色的小球。在小鹿的后腿上挂着一个蓝色的小喇叭，喇巴的下面有一根心棒，心棒周围有六根小棒，六根棒下面还各挂着一条银色的金属制成的小鱼，上面写着‘年年有余’四个绿色大字。只要用手轻轻的一碰，上面的小鱼就会相撞，发出‘丁丁当当’的响声，组成件银光闪闪的外衣，曲，此时，我仿佛看到这几条银色的小鱼，开始争先恐后地游向风铃的顶端，晚上，当灯亮时，就仿佛像穿着一件银光闪闪的外衣，美丽极了。

这个风铃不但美丽，它还可以让我清醒。有一天，我在做作业，快睡着了。一阵风吹来，吹动了风铃，风铃便‘丁丁当当’地响了起来，仿佛它在提醒我：“晏奕，快醒醒吧，快做作业吧。”我马上就精神抖擞，集中精力，很快就把作业做了。

这就是我的风铃，我心爱的小风铃。

三年级:晏奕

三年级的作文 篇2

这一段时间，“非典型肺炎”搞得沸沸扬扬的，防治“非典型肺炎”成了全国乃至全世界的头等大事。

我看见电视里、网上新闻报道说，我们黄冈有一例“非典”，有两例“疑似非典”，我还听说，那一例“非典”患者就是我们学校一(8)班的同学的爸爸，你说可怕不可怕，我们大家刚开始很害怕。老师给我们每人发了好几张传单，上面写：“只要勤洗手、讲卫生，保持个人的良好习惯，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手;不要共用毛巾;要经常通风换气，促进空气流通，勤打扫环境卫生，勤晒衣被;少去空气不流畅，人口密集的公共场所，减少群众聚会，并经常进行消毒;这样可以预防“非典”，还可以吃一些预防“非典”的药。现在我们学校采取了消毒措施，那位一(8)班的同学也进行隔离，我们也知道了预防的措施，也认识了“非典”的症状，只要早发现，“非典”也是可治疗的，我们心里就不害怕了。

我在电视里看到许多医务人员不顾自己的生命，在没有硝烟的战场上挺身而出，在第一线与病魔战斗着，他们自从成立专门治疗“非典”病房以后，就从来没有回过家，一直住在医院的宿舍里，是他们从死神手里抢来的一个个生命，是他们奋不顾身积极报名治病，他们还没来得及摘下口罩，让我们看清他们，他们已经又向着战场走去，奋战去了!

我情不自尽地说了一句：“医务人员们可真伟大!我向您们致敬了!”

三年级的作文 篇3

昨天看了忠犬八公的电影，真的是一部很感人的电影，一位教授，一只八公狗，还有长时间的火车站的'场景。这就是这部电影的全部了。

当看到这部电影的高潮：教授死了时，接下来的每一分，每一秒都在感动中，在震撼中度过，的确没有任何华丽的场景，没有任何惊心动魄的事件，有的只是八公的坚持，八公的忠诚，八公的期待。这不禁让我想八公究竟在坚持些什么呢？

每过一年我就在希望，不错是在希望，希望八公的生命可以短暂些，它可以不用等待的，等待着永远不会出现的奇迹。九年，整整九年的等待，如果它的生命是短暂的，那么在我们的眼中至少它的痛苦也可以短暂些，它每天怀着希望，最终又是失望，一天一天，一年一年，整整九年，是什么在让它坚持着呢，难过难以抑制，最后只是希望八公在九年中的每一天都是幸福的，是我们所不能理解的幸福。八公逐渐苍老。最后，教授的妻子对八公说：“我和你一起等下一班车，好吗”。

今日重新看了一遍该电影的高潮部分，又有了不同的理解，结局应该是八公还是等到了它的主人回来，虽然那是梦境，最后的梦境，但它的主人一直没有消失过，一直在它的心中不是吗。它是幸福的，在它生命的镜头，还能在它和它主人的欢乐的日子中离去！！

最后，衷心的希望饲养宠物的人能够善待它们的宠物！

三年级的作文 篇4

我有一件新毛衣，它是条形的，第一排是灰色和黑色的，第二排有许多英文字母有规律的排列着：P、A、W、S。第三排又是灰色和黑色的，第四排又出现了英文字母……只要见过的人，无不称赞。

妈妈和爸爸都说我穿上外婆织的新毛衣，就显得很精神了，可是今天，妈妈看了后，没有说话，而是让我向前转向后转，看完了前面看后面，发现了衣服上的一个小瑕疵，指着这个“小瑕疵”不解的问我：“马炯耀，外婆是不是把你的衣服织错了呀？你看，前面有这么漂亮的紫色小方块，后面这么不也织一个呀？”“你说呢？你能猜出来吗？”我一边说一边暗暗得意。妈妈说：“外婆毕竟是年纪大了，织毛衣也要忘记点什么了，对吧！”“妈妈，您可太小看外婆了！”我卖弄似的和妈妈说：“这个是外婆为我做的记号，她怕我在穿毛衣的时候，分不清前后，怕影响我穿衣服的速度，特意为我设计的“爱心”标志。”

虽然我的外婆没有读过许多书，她没有渊博的知识，但是外婆总结了生活经验，她有丰富的生活窍门，同样给我们的生活带来方便。我们要向生活经验丰富的人学习。让我们的生活更美好！

三年级的作文 篇5

我有一个可爱的表弟，他既聪明又调皮！

他有一个能说会道的嘴巴；有一个又大又圆的眼睛；有一个小巧玲珑的鼻子，而且他的眉毛里有一个黑点点，家乡的人都说千点万点不如眉头一点，总而言之，言归总之，就是他非常的有福气！

大家别看他才不到两岁，但是本领多得不可计数。例如：他才不到两岁，但是就会背唐诗了！我记得有一次爸爸带我去他家了，爸爸把静夜思的上句说下来，他就能把其余的全部说下来，而且说得很流利。他还会唱许多的歌，有的我都不会他都会！他还非常的爱笑：他会微笑、冷笑等等等等。他最奇怪的特点就是他一跟谁玩起来就不让谁回家：在一个星期六，我去了外婆家（就是我表弟的奶奶）。我见了表弟就和他玩起了捉迷藏，玩了很长时间，到了傍晚，妈妈下班了，她来把我接走，可是表弟就是不让我走，他都大哭起来，没办法只好再陪他玩一会儿了。

他即是个调皮的孩子，又是个开心果！

三年级的作文 篇6

记得那是一个星期五的下午，我刚走进教室，肖老师就喊住了我：“张远行，给你。”说着，笑眯眯地递给我一个红色的小本本。“是什么呢？”我好奇地接过来。一看，呀！是一本荣誉证书。这可太出乎我的意料，我迫不及待地翻开荣誉证书，原来是我的作文《祝福》获得了“百年校庆”三等奖。我如获至宝地把它放进我的书包，那种高兴劲可甭提了，仿佛觉得天更蓝了，树更绿了，花儿也更灿烂了，就连空气似乎也更加清新了。

好不容易挨到放学，我一溜烟跑到交通车上，我要赶紧回家，让爸爸妈妈和我一起来分享这份快乐，小学生作文《小学作文高兴的事》。可平时跑得飞快的交通车，今天怎么像老黄牛似的慢慢吞吞，我急得对司机伯伯说：“伯伯，今天的车怎么开得这么慢呀？”伯伯笑着说：“不慢，小鬼，马上就到家。”我真恨不得插上翅膀一下子飞回家。

交通车终于到站了，我迈着轻快的步伐，哼着欢快的歌儿向家里跑去。到家了，我把荣誉证书放在背后，笑盈盈地对爸爸妈妈说：“我今天有一件值得高兴的事。”“是什么？”他们异口同声地问。“猜猜看。”我装作若无其事的样子说。爸爸妈妈猜测了半天也没猜出来。我实在忍不住，猛地从背后拿出证书，“看这个！”爸爸看了笑得合不拢嘴，妈妈看了惊得一句话也说不出。

虽然这件事过去了很久，可我依然记忆犹新。

三年级的作文 篇7

记得四年级的时候，我考试考砸了，一整天我都心神不宁，忐忑不安，不敢想象父母见到试卷后的表情和反应……

到了家门口，我犹豫不决，发挥出我丰富的想象，想着父母的表情：或惊讶、或生气、或奥恼……无数个表情在我的脑海中闪现。

终于，我鼓起勇气，跨进了家门，可自从进入家门的那一分钟起，我便开始后悔，我快速走进房间，越想越害怕，使我的眼泪在眼眶中打转。终于，我忍不住了，眼泪哗哗地向下流，忽然，一个熟悉的声音在我的耳畔响起，我抬头一看——是妈妈，我忙护住试卷，擦干眼泪，可令我大吃一惊的是，妈妈不仅没有批评我，还温和地对于说：“这次没考好没关系，只要下次努力就行了。”

妈妈的话如春风般，如太阳般鼓励我，一股暖流顿时涌上我的心头，伤心潮水般退去。

在妈妈爱的鼓励下，我来到父亲面前，将试卷递给我他，父亲一看到试卷，立刻话语像狂风暴雨般向我打来，我的心理防线立刻崩溃了，视线渐渐模糊起来，我冲进房间，扑倒在床上哭了起来，屋外，父母的争吵声还在继续，母亲说：“孩子还小，他需要更多的关心和鼓励……”

父亲生气地说：“你这样做就是让他直上歪道，离成功越来越远！”他们一直喋喋不休地争论着……

可能父母他们表达爱的方式不同，我们要接受并改正自己的不足，我们需要母亲爱的鼓励，也需要父亲的时刻提醒：认真、注意、总结、提高，可这两个极端的言语都有一个共同点——那就是爱，在爱的鼓舞下，我努力地向前走去！