香樟树下作文

香樟树下作文8篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的香樟树下作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

香樟树下作文1

树叶随风落下，向四方飘洒着，阳光透过香樟树叶，直射大地，温暖的光线为这一棵香樟树减少了几分寂寞。

“沙沙。”刚来到这个学校时，第一个望见的就是香樟树。我在它面前只是一个小小的身影，它像是位慈祥的老爷爷对着我微笑。微风在我身旁舞蹈、旋转，树叶在我身旁歌唱，与微风一同飘向大地，阳光照在我身上，如此温暖，像是母亲抱住了我一般。

我明白了，我喜欢它，在它的身边，总是让人安详。

风儿将落叶卷起，飘过正在念书的教室，飘过书香满满的图书馆，飘过汗雨挥洒的操场，它飘向了如此湛蓝的天空……

转瞬间就到了三年级，时间过得如此的快，像是一眨眼的事情，现已是几几年？记不太清，模模糊糊。但确实是感到长大了，原本只是一个矮个子，只是眨眼间的功夫，已长大了大半截。香樟树却还是曾经那慈详的面孔，但与刚入学时比起来似乎有点苍白，在它身下坐着，拿起一本书看，总是觉得那么安宁，拾一片落叶做书签，回味着书中曾提到过的每一个段落。

在操场上的欢声笑语，追逐打闹，同学们的友谊都在这一刻绽放，我想就这么定格在这一刻，将友谊就这么保持下去。

如果真的是这样就好了，但时间是不允许的，它就像香樟树的落叶，转瞬即逝，不曾给谁过机会。想将它挽留，便又从我身旁擦肩而过，每当手就要触及到它时，便又溜走了。

毕业，意味着放弃曾经的友谊，还要放弃曾经的香樟树。踏出校园的那一刹那，一切从身边消失。这六年来，我曾做过、经历过了什么？逐渐模糊，这像是在空白纸上的字，被抹去，被销毁。

能记得的只有那棵曾给我无数次温暖的香樟树。

香樟树叶在没有人的时候再一次舞动着……

香樟树下作文2

乡间的小道边上，有一棵高大的香樟树。

奶奶说，这棵香樟树已有八十多年的树龄了。当年种它的那位爷爷，也早已经去世了。

这棵香樟树十多米高，高大的枝干向四周舒展开去，远远望去，就像一个巨大的蘑菇。就在那个“蘑菇”之下，简直是我童年玩耍的天堂。

七八岁，爷爷常带我在树边的小沟渠里去挖泥鳅。提一个小竹篮，捕来的泥鳅在篮子底扭来扭去，淋淋漓漓的泥水，让我的衣裤沾满了泥点，爷爷说：“你就是一条小泥鳅。”爷爷非让我到树下去休息，不准我再到水里。呆在树下的我，看着点点缝隙里漏出的阳光，三下两下，爬上大树。得意地朝爷爷大喊，吓得爷爷泥鳅急忙赶到树下，喊我下来。

记得十岁那年的暑假，我和表妹成日在树下玩耍。有一回，爷爷帮我们做了一个秋千，挂在高高的树干上，秋千来回荡，引来村里的其他小孩，纷纷争抢。推一把秋千，一直荡到高高的空中，香樟树的香味，飘散在空气里，还有小朋友大呼小叫的声音，多么有趣的活动啊。

香樟树，会结一种黑黑的坚实的果子。这种果子，小鸡小鸭都不爱吃，小鸟也不爱啄。可是我很喜欢。我和小朋友把果子收集起来，拿起弹弓，与伙伴们展开一场激烈的“战争”，你追我赶，每次都跑得满头大汗。这种果子很脆，打在身上，也并不很痛，但是我和小朋友们一个个都那么投入，有时候，地上实在再也见不到这种小果子了，都被我们打完了，就有小朋友爬上树去摘。现在想起来，这是多么快乐的时光。

如今，到城里来上中学。有时就很想念那棵大大的香樟树。那天，到乡下去看望爷爷奶奶，我刚到家，就直奔树下，同时也希望能遇到小时候一起玩耍的同伴。可惜，一个也没有遇到。只好怏怏地回来了。再回头，似乎觉得香樟树也很寂寞。而那一股熟悉的樟树味，从树叶之间，飘进我的心头。

香樟树下作文3

今天的心情非同一般，为什么呢？因为昨天精彩的展演还未结束，而且还来了一批全新的节目！

今天的舞蹈队可辛苦了，他们忙里忙外的，忙完这场，又忙那场……其中，我最欣赏的是：我的版画梦，那舞蹈结合了版画，版画推来推去的，很有秩序，也不会打扰到我们观众观看。最后那段就是我最喜欢的一段，他们集中在一起，各种各样的动作吸引了我的眼球，他们就像花儿一样开心地笑着。

第二个令我震撼的是搞笑小品，那小品，我的记忆可深了！那群调皮的孩子，不止赶走了多少的班主任，可是他们被新来的班主任所感动，最后成了好学生！你别看这内容那么感人，如果你去看，可会笑掉大牙的！

第三个令我惊讶的是架子鼓，鼓声深深印在了我的脑海里，那可不是一个人演奏的，是三个人演奏，两个人弹琴和五个人唱歌。人们都说：“人多不默契。”可是他们的配合是完美无瑕，天衣无缝。细细得听，就像是神仙下凡了；迷迷糊糊地听，也会感觉有几分乐趣！我在这里要评价一下他们（打鼓的人）：“你们的速度虽然比不上那些真正的乐团，可是我觉得小学生有这样的速度也十分了不起，加以训练，必成才子！

精彩时刻马上到来。温老师表演的歌唱和舞蹈队的舞蹈配合地珠联璧合，恰到好处。老师的高音可好了；舞蹈队的表演可完美了！二话不说，送给你“精彩”二字。

你应该会觉得不咋地，可是今天的内容不止这些，可是只要你一到现场，品味那些美好，你就会觉得这些足够了！

香樟树下作文4

学校操场西面伫立着三棵挺拔俊秀的香樟树，大约有两合抱粗。它们有着粗壮的褐色的树干，顶上是茂密呈深绿色的树冠，中间还点缀着一些枯黄了的树叶。这些树长得十分茂盛，好似一把天然的绿伞。

这几棵香樟树虽然没有那些游乐设施那么引人注目，却也勾起了我不少美好的回忆。

第一个接手我们班的陆辉老师，是我至今印象最深的一位老师。记得有一次陆老师从外地带回了一盒特产——粽子糖。但量少，不能保证全班每位同学都能分到，看着粽子糖快分得差不多了，也没轮到我们组，轮到我似乎更没希望了，我很失落。出乎意料的是，老师这时把剩下的糖收了起来。

放学了，我像往常一样在香樟树下等待妈妈来接。那天天出奇地冷，我不禁缩了缩脖子。这时，一颗粽子糖出现在我的眼前，拿着糖的手被冻得有点红，啊！是陆老师！她把糖塞进我的手中，顿时，一股暖流流进了我心间。

还记得在一年级时，我经常生病。有天早上我带病来到学校，上课也是无精打采的。陆老师发现了这个情况，走到我身边关切地问起我来，发现我发烧了，赶紧给我妈妈打电话，陪着我坐在香樟树下等妈妈，时不时地摸摸我的额头，直到妈妈来接我。

今天，我又一次站在香樟树下，轻轻地嗅着它的香味，静静地聆听它的心声。这是一棵不管风吹雨打终年屹立在学校操场边的香樟树，一棵有着无私品质的树。

香樟树下作文5

炎热而又沉闷的午后，公交车上繁杂得让她皱眉，白色耳机垂挂在她的耳廓边，里面播放的是婉转悠扬的昆曲，是她从咿呀学语的稚童到亭亭玉立的少女就一直萦绕耳边的唱调。

她是家里的独生女，是唯一一个在一群顽皮打闹的男孩中安静不语的女孩，于是，在这个因戏而生的大家庭里，她自然而然成为姥姥亲任的唱昆曲的继承者。

在被母亲送进少年宫时，她好奇又胆怯，雪白的水袖纷扬落下后，她只看到镜前发愣的少女，她和姥姥并不像，除了那眉宇间傲气的神似，自己从头到脚都不像是块唱戏的料。“凭什么我的人生必须要与昆曲相伴？我不想走姥姥的旧路。”一气之下她将自己的戏服撕烂，并和从未与她红脸争执过的姥姥大吵一架，那天，妈妈给她说，姥姥一直将她撕烂的戏服抱在胸前，只说了一句：“随她吧，心不在这，就别强求了!”

从回忆的苦涩中抽身，公交车到了终点站。她抿了抿干燥的嘴唇下了车。她穿过医院的门诊大厅拥挤的人群，直接上楼，还未进病房，那婀袅的曲调就充盈了病房的走廊：“良辰美景奈何天，赏心悦事谁家院……”是姥姥在给他的主治医生唱曲，开口几句，就赢得了病房里一片喝彩！

姥姥执著而用力的唱着，她竖起兰花指，身体随着唱念吐字而起伏着。她忽然间觉得自己重新认识了姥姥，如今她明白了戏曲的力量带给姥姥的不仅仅是执念，更是获得新生般的希望。

这时，姥姥的唱曲结束了，在众人称赞声中，姥姥提到了她：“我那外孙女拗得很，学了十多年，不想再走，这条路就是太苦，我不想她像我以前那样吃那么多苦，可惜我再唱长不了了，我怕哪天睡过去，就睁不开眼，看不到她扮上妆，在台上唱曲的样子……”站在门外，她紧捂着嘴，早已泣不成声。

香樟树下作文6

我的学校是洞纺小学，那里有着许多香樟树。

香樟，樟木、樟科绿大乔木。四季常绿，雄伟壮观，给人以清新、希望、宁静的感觉。我喜欢香樟树那独特味道，因此我经常在那儿走走。

儿时，我在树下面嬉戏打闹，记得小时候的我总爱充大。有一次和一群小朋友玩耍时，偶然发现香樟树上一个个像竹笋的东西，我摘下来，轻轻闻一下，嗯，好独特的味道。不一会儿，其他的小朋友来了，我连忙把手上的“小竹笋”往身后一扔，很快他们也发现了小“竹笋”。我在他们这群人里算是学识渊博的人，小伙伴们纷纷问我：“这是什么呀？”“我外婆家门口就有这样的树，摘下来看看吧”这时有个胖胖的男孩子很快摘下了几个，对我说“你看看这是什么？”我托着小下巴，装出大人的样子：“哦，这个呀是花苞，叫香樟花苞，会开出香樟花的！”

他们都一脸崇拜地望着我，使我那小小的虚荣心得到了满足。我们为了看看“香樟花”的美丽，几乎每天都要来这两三次，看着小“花苞”一天天长大丰满，大家都很开心，可到头来还是没有看到“香樟花”。

现在，我在树下坐着，回想以前在树下那理直气壮的样子，觉得那时候的我好可爱、天真无邪。现在想想那有着独特的清新香味的“花苞”，不过是香樟的叶苞罢了。今天，我又闻到了那抹熟悉的味道，我又想起了那些往事，那时多么美好的时光！

我抬头望望天，阳光透过绿叶洒在了我的脸上，这棵香樟树陪了我多久啊！从稚气的一年级，到现在即将毕业的六年级，小学只有半年了，马上要离开这些陪伴了我六年的“老朋友”。

我不会忘记那些香樟树、不会忘记那抹香味，更不会忘记那些美好的时光！

香樟树下的我，眼里噙着泪水，笑了……

香樟树下作文7

那不大的院子里，有着一棵香樟树的老房子，是奶奶的家，这是我在六岁那年的春节，和妈妈一起种的，也就是在那年，妈妈开始到很远的地方去工作了，在那棵香樟树下我含着泪，目送着妈妈！

“奶奶，妈妈回来了吗？”寒冷的.早晨，睁开眼的第一句话，“没呢！明天肯定会回来了，”奶奶昨天就是这样回答我的，我难免有些失望，走到窗前，看着那条曲折的小路，稀疏的行人，还是没有妈妈的身影，我转过身来，将一旁的日历撕去一张，农历二十五了，没几天就停要过年了。打开抽屉，我拿着妈妈的照片看了很久，不知怎么了？我的眼角湿润了，不知道是因为相见的幸福还是思念的伤感。

淘气的太阳把香樟树的影子拉得长长的，想妈妈是，我就会到树下来，幻想着小路的那一边，妈妈出现的各种可能，坐着车、散着步……三年了，妈妈只有春春季才回来，那唯一的一张照片，那是怎样一张熟悉而又陌生的脸？又会有几个人能体会得到留守儿童眼角流不尽的思念。

……

当夕阳轻吻着地平线时，妈妈回来了，为什么我笑不出来，为什么感觉不到开心，香樟树下，我紧抱这妈妈，哭了好久好久。

妈妈给我买了很多玩具和新衣服，我真的好开心，好开心，这些天，每时每刻我都要好好珍惜，因为妈妈很快又要离开了，

在园子里的香樟树下，我松开妈妈的手，寒风扬起她那漂亮的长发，我再也忍不住了，冲回了房间，看到床上那些我最喜爱的玩具，我哭了，因为我要的不是这些，我只想和妈妈在一起，能每天看到妈妈，我眼中的幸福就这么简单。

我像往常一样，不是把妈妈的照片拿出来看上很久，因为我不想让心中的那份幸福淡忘，时间过得好慢，撕去了多少张日历，看厌了多少次日落，终于又等来了一个冬天，一个春节。

看啊！是谁又在那满衬着白雪的香樟树下，久久凝望，苦苦等待……

香樟树下作文8

星期一！上过学的同学都知道，星期一是要升旗的。可是我们今天又加了个节目：香樟树下，四小梦飞扬！

今天早晨，明媚的阳光伴随着我们看节目，柔软的草坪供应着我们舒适的地毯。人们都说“台上一分钟，台下十年功”今天节目有：1。道德经典诵2。老师们表演藏族舞3。演唱队唱歌4。陶笛队表演陶笛。

道德经典诵——早晨，朗朗的读书声像风一样从我耳边飘过；一个团队，一套套整齐的礼服，那是一道值得欣赏的风景线；婀娜的脚步，犹如舞步一样优美地划过，啊，那响亮的声音、那整齐的礼服、那婀娜的脚步，那是什么？那是一群辛苦的演员的劳动成果，那是多么的美丽，多么的让人欣慰。

老师们表演藏族舞——穿着长裙的“藏族姑娘”走上属于他们的闪亮舞台，他们在台上释放魅力，释放舞蹈，虽然他们并不是藏族的姑娘，可是他们的表演与藏族姑娘融合了起来，不说是精彩，而是说有趣。

演唱队演唱——“啊——啊——啊——”是谁一大早就起来唱歌？是谁下午第一节课下课就去训练？是谁的辛苦得到了回报？他们就是演唱队的同学们。台下：他们花费了多少的心血来训练。台上：他们有多么认真地在表演唱。他们像朵花儿一样在舞台上绽放；他们像鸟儿一样在树林中表演！这里就是它们绽放自我的舞台！

陶笛队表演陶笛——一阵清脆优美的声音从我耳边拂过，一阵有力的鼓声令我震撼。我认为陶笛声和鼓声融合的特别好，让人回味无穷，难以忘怀……

“啪，啪，啪”观众的掌声接连不断的响起，我依然沉浸在这美好的“梦”中，享受“梦”里的点点滴滴。