与动物作文

【精选】与动物作文9篇

在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的与动物作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

与动物作文 篇1

一天晚上，森林里安静极了。一只乌龟在地上慢慢地爬着，它很害怕。

忽然，它听到远方传来脚步声，小乌龟连头带脚地缩进了壳里。后来，脚步声越来越近，乌龟更害怕。忽然，它听到了有人在呼唤他，它才把头慢慢地伸出来。

“原来是小鹿！”

小鹿说：“乌龟，你怎么一个人在外面呀，多危险！”

乌龟说：“因为我一个人在家，很害怕，所以就跑出来了。”

小鹿说：“那我陪你走走吧！”乌龟说：“你真好！”

说着，小鹿让乌龟坐在它的背上。小鹿望着一棵松树，对乌龟说：“看，松鼠妈妈在和它的宝宝一起睡觉。”

乌龟说：“是呀！”

小鹿说：“乌龟，我们就在这棵树下休息吧！”

乌龟说：“好呀！”

说完，它们看着朦胧的月色，慢慢地睡着了。

与动物作文 篇2

中秋节当天，我们回乡下爷爷家过节。爷爷家的屋檐下，不知道什么时候，多了个燕子窝。这个窝的小主人是三只可爱的小燕子。这三只可爱的小燕子，每天都早起到山上捉虫子去。一天中午，我坐在小板凳上，用自己刚刚打死的战利品—一只苍蝇，喂我的绿袍大将军—螳螂先生。突然，我听见一阵清脆的鸟叫，我回头一看，原来是小燕子们要回巢了，我心里突然生起一个念头：看看小燕子是怎么从那么小的洞口飞进飞出的。可是还没等我看清楚，“嗖——嗖——嗖”三声，三个黑影一闪而过进了巢里。正当我惊讶它们的神速时，一只小燕子探出它那个小巧的脑袋，歪着看看我，又对我叫了几声，便把小脑袋缩回去。不一会儿又飞了出来，它对着巢叫了两声，另两只也飞出来了。我想它们应该是太累了，回来休息休息在继续去消灭害虫吧？假期要结束了，我告别小燕子和调皮的萤火虫，又回到了城市里的家下午，我到山里跟爷爷拔花生，捉蚂蚱，我在山上玩了一下午，渐渐的太阳要下山了，我们回了家。天黑了，我们坐在院子里乘凉。忽然一阵鸟叫，原来小燕子们要回家了，但是他的巢建在院子的电灯旁，我们开着灯，它们害怕。我赶紧关上灯，小燕子快活地叫了几声，招呼着家人回到了巢里。突然，我看到一个东西一闪一闪的，爷爷说那是萤火虫，“萤火虫！”我高兴地叫着，小家伙好像被我吓着了，灯一下子灭了，“啪”地一声掉了下来。我跑过去，捡起小萤火虫放在一个烟盒里。哦，可怜的小家伙。过了一会儿，小萤火虫屁股上的小灯又亮了，比刚才更亮。我想观察一下它的小灯，这个调皮的小家伙见我一看它，灯就灭了。我把它放进烟盒里，它就左爬右爬，灯也一闪一闪的。爸爸说萤火虫是一种很娇贵的小生物，不能随便抓，养它们，如果那样它们会死掉。我担心萤火虫会死掉，就把它放飞了，没想到它一会儿又飞回来找我了，还爬到我的手上，看来有点恋恋不舍啊，真调皮。既然它这么喜欢我，我也不拒绝，我把它放在窗台上，它想走就走，想回来就回来，很自由。

与动物作文 篇3

动物，亲情，看似两种不一样的理解，却有着一样的生命意义。它们也可以感动人的内心，使心灵在人生道路上遇到更多的温暖。

在去年，正值腊月时节，我与爸爸妈妈匆匆忙忙的往老家赶。行到半路时，刚好到新浦的农家门前路过，但眼前的一幕让我留下深刻印象。是农家在杀年猪的场景，这在过年的时候十分常见，可却异常的让我惊讶。只见一头小猪与一头大母猪呆在场院里，正引颈待戮着；而屠夫正努力的想将它们变为美味，努力磨着铁刀。

当小猪看到母猪被按在木桌上时，它终于有了更激烈的反应。农家为了不让年猪跑动，用四根铁链把它们分别拴住。厚重的木桌上，杀猪匠正准备结束母猪的一生，他拿起他那血腥味浓重的杀猪刀，高高的举起来……看到此幕，小猪不知哪来的气力，叫声凄厉着挣脱了人们的束缚，猛地冲向了杀猪匠。

死亡到来的前一秒，这一秒，让人惊慌失措，也让人内心翻动。杀猪刀垂直落下，直接把小猪的肚子捅穿了，血如井喷。小猪的血，染红了自己，也染红那把厚重的杀猪刀。只见小猪缓缓地抬起头，深深的望了一眼，又渐渐阖上双眼。死了不可能再回来了。母猪立刻发疯似的吼叫，叫声凄厉，想冲向小猪，但于事无补。最后，它也死了。

看到这一幕，我的'内心仿佛被猛烈的撞击了一下，不由万般纠结。小猪与大猪之间的爱，让我看到动物身上超越生死的温情，给人以温暖。

与动物作文 篇4

在奇妙的动物园，有着各种各样的动物，有机灵的小猕猴，姿态迷人的孔雀，黑白相间的斑马等等……而我最喜欢样子笨笨拙拙的棕熊和瘦瘦高高的长颈鹿。

这个星期天，爸爸终于肯带我去淹城野生动物园去看棕熊和长颈鹿他们了。

棕熊的样子傻乎乎的，身披一身棕毛，两只乌黑的眼睛，走起路来怪模怪样的。有三只棕熊站起来，头左晃右晃，好像是在向人们打招呼，又像是问人们要吃的。我拿着切好的苹果，往熊的旁边一扔，其中一只熊轻轻一跃，三下两下就吃掉了，吃完后还发出“咕噜咕噜”的声音，好像在说：“小朋友，你的苹果真甜，真好吃。我还想吃！”我又连着扔了几块，这回它只接住一个，其余的都掉在了地上，另两只也来抢吃的，不一会，这么多苹果就被他们解决了。可见，他们的胃口如此之大。可惜我没了，记住我呀，我下次一定给你们带更多更好吃的苹果。咱们来个合影吧…

你知道的，我不仅喜欢棕熊，还喜欢长颈鹿。当我亲眼看到长颈鹿时，吓了一跳，原来长颈鹿是这么这么高呀，他比我两倍还高呢。长颈鹿浑身都是斑点，腿部却是白色的。它的耳朵很小，嘴部是鼓起来的，十分奇怪。我拿好枝叶，踮起脚来才能把枝叶送到他嘴边，他打量了一番，似乎对我手中的枝叶不太放心。打量完了之后，他才慢吞吞地吃下去。吃得那么津津有味，那我们来个合影吧，“咔嚓”一声，我又多了一位动物界的朋友。当我要离开的时候，看到长颈鹿仿佛有点恋恋不舍的神情，这时，我也有点舍不得离开他们了！

我又看望了一些其他的“好朋友”，我真舍不得离开这些活泼可爱动物们呀，我下次还回来看你们的---这是我们的约定！

与动物作文 篇5

从前，在一片大森林里住着许多动物 。老虎妈妈 生了一个孩子，它很笨，什么也

学不会，食物要妈妈给它捕捉，事情要妈妈去解决，小动物们个个都嘲笑它，它真想找个小动物来帮忙，教它学会 一些本领。但是小动物们都不肯教它，只有小猫 想教它。小老虎就高高兴兴地跟小猫学本领了。

小猫就认真地教起小老虎，首先教它捕捉食物，再教它一些生活 上的小常识和本领，一个动作和知识要教好长时间 呢！就这样过去了四天，老虎终于学会了小猫所教的全部本领。学完后，老虎咧开嘴，龇着牙，向小猫扑去，可小猫一躲就爬到了树上，老虎很生气地在树下等着，看着小猫。小猫说：“我早就知道我给你教完本领你就会吃我，但是我还有一招没教给你，那就是爬树。”

直到现在，所有的老虎还是不会爬树

与动物作文 篇6

亲爱的的猎人们:你们好

我是一名小学生，当你们捕捉到一只可爱的小动物的时候，你可否想过，如果你们每天都捕杀动物，照这样的速度，我估计50年后的地球便不会再出现动物的可爱身影，所以，我们便失去欢乐，为此，请你们做到：

1.关爱动物，保护森林，让茂密的森林成为野生动物的栖息护庇护场所。

2.保护植物，花草树木，让小动物在这个环境舒适的小天地尽情玩耍。

3.人人行动起来，积极劝说阻止，举报各类破坏森林，伤害野生动物的行为，做保护生态环境的模范。

让我们携起手来共同努力，把地球建设成为鸟语花香，人与自然和谐的美丽花城!

与动物作文 篇7

一次偶然，我们与小蟾蜍相遇啦！

那天下午，我和韦竣龄、何志扬等十几个同学在砚斐培训班练书法，刘老师突然说：“看那里，有个黑色的小东西在动。”

我们一看，还真的是，我们跑出去一看，原来是一只小蟾蜍。

天很热，可是我们全然不顾，围在一起。我们张开双脚呈“八”字形，小蟾蜍跳来跳去，想要逃出去。后来它自己也觉得这样逃不出去，于是休息了一下，再用力一跳，跳到了我的脚上，眼看它就要跑了，我紧忙一甩，它又被我甩了回去。它又冲另一个同学跳了过去，那同学吓了一跳，跑开了，小蟾蜍趁机逃了出去。

老师又让我们从侧面观察，我觉得它跳的样子很像打水漂，每次都是一定的距离。老师又把它放在手上，我又发现蟾蜍的背上有两行橙色的小点点，下巴那里是白色的，而且一鼓一鼓的，它的声音也许就是这样发出来的吧！

后来，我们又把它围了起来，这次它想从韦竣龄的鞋子上跳过去，可是韦竣龄的鞋子很高，没有那么容易。第一次，它摔了个跟头。第二次，更惨了。就在大家哈哈大笑的时候，它朝阳思齐跳去，阳思齐吓得逃之夭夭，小蟾蜍又逃跑啦。

我追了上去。刘老师却说：“这里太热了，我们把它放到阴凉的地方去吧！”

刘老师把一只手放在地上，用另一只手赶它上去。刘老师的手还没有来得及抬高，它就跳下去了。

后来，我们把它放到了路边的草丛里，对它来说，那就是一片森林啊！

好吧！去吧！小蟾蜍！

与动物作文 篇8

半年前爸爸为我买了一只小乌龟，它有一身褐色的皮肤，头上有条条细纹。三角形的脑袋上，有两个像黑宝石一样的小眼睛，喜欢好奇地张望着周围的世界，浅黄色的眼皮一张一合，可爱极了。它有一个小鼻子，还有一个小嘴巴，总是紧闭着，只有吃东西的时候张得大大的。它驮着一个深褐色的壳，如同战士们批的铠甲，后面还有一条小小的尾巴。

我把小乌龟养在鱼缸里，没事的时候后喜欢观察它，和它一块儿玩。别看它的四条腿短短的，游起泳来一点也不含糊。在晴朗的天气，它经常会爬上鱼缸里我放置的卵圆形的石头上晒太阳。我经常拿些小鱼、火腿肠之类的东西喂它，它现在一天能吃一条小鱼，爸爸说等再长长，它一天都能吃两条小鱼了。

前几天，看到电视上《人与自然》节目中，人们将大海龟翻过来，壳挨着地面，大海龟怎么也翻不过来。受到启发，有一天，我也将小乌龟翻过来放在地板上。刚开始，小乌龟害怕得将四肢和头都缩在它的壳里。过了一会儿，它悄悄地探出头来，张开那双小眼睛东瞅瞅、西看看，发现没有危险了，四条小腿才伸了出来，然后猛地用后脚一撑，头一顶，只听“啪”的一声，一下翻过来身来，太有意思了。

这就是我家的小乌龟，我喜欢它!

与动物作文 篇9

人爱动物，人杀动物，人吃动物，人护动物，人猎动物......人与动物有许多联系，而人与动物该如何和平共处呢？对这个问题，你在看了《荒野之王》后会有更深的理解。

金爪儿是一只被人搭救的小隼雕，由于“监护人”严守不溺爱、不干预的原则，它健康地成长着。然而，就在回归自然的前夕，尚未成年的它被偷猎者诱捕，辗转卖到大西北。为了驯服它，偷猎者动用了狠心的种种手段，使其变成凶残的“杀手”，偷猎的“帮凶”。它在那儿结识了雌雕银脖，并与之结成“生死之交”。获救后，双雕被放归保护区，扭曲的天性开始复苏。有一次金爪儿误食了偷猎者遗留下的“激素”，在毒瘾发作中杀死了豹崽，与另一丛林之王老豹结下仇怨。金爪儿豁达大度，屡次放过前来寻仇的老豹。深受刺激的老豹却认定，只有杀了它，才能争取后代的生存权。老豹舍身为陷阱，欲与金爪儿同归于尽。千钧一发之际，金爪儿机警脱身，并承担起抚育小豹之责。

整本书中，我最爱阅读最后一部分“荒野之王”。老豹的爱子之情可歌可泣，金爪儿的王者风范使人羞愧不已。老豹去世后，它又大度地喂养小豹，帮它们度过了一生中最为难熬的日子。金爪儿，它才是真正的王者呀！

老豹，它又是多么伟大啊！为了孩子们，那两只瘦弱的豹崽，为了它们的安全，它不惜以血肉之躯充当擒拿金爪儿的陷阱。多么伟大的母爱，多么伟大的老豹！

而对于幼小的金爪儿，它的父母也充当了它最好的老师。它们不像我们，以万物之灵自居的人类，它们不溺爱自己的孩子：小隼雕怕高，恐惧飞行，他们威逼利诱，迫使它们自己主动飞行，主动捕猎，使它们在将来能自己生活下去。看，哪怕是空中的猛禽也懂得优胜劣的生存规则，在这一点上，现在的父母考虑得并不多，他们从没想过，有朝一日，人类也会像恐龙一样从地球上消失掉呢！在这一点上，人类是应该向这些动物学习的。

人类啊，身为万物之王的人类啊，是不是该反思一下呢？